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Ausgebremst

warum das Recht auf Bildung nicht für alle gilt
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Urbatsch, Katja
Jahr: 2011
Verlag: München, Heyne
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Inhalt

Anhand eigener Erfahrung und Biografien von anderen beschreibt die Autorin Hürden, denen Studierende der ersten Generation, d.h. Studierende aus nichtakademischen Familien, ausgesetzt sind und zeigt auf, warum nicht das Potenzial, sondern die soziale Herkunft den Bildungsaufstieg bestimmt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Urbatsch, Katja
Jahr: 2011
Verlag: München, Heyne
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nf, Nbn
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ISBN: 978-3-453-60214-4
Beschreibung: Orig.-Ausg., 220 S.
Schlagwörter: Bildung, Deutschland, Erlebnisbericht, Soziale Herkunft, Studentin, Erfahrungsbericht
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Sprache: de