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Kinder entdecken die Zeitung

vielseitige Materialien für die 3. und 4. Klasse ; mit Kopiervorlagen ; [Grundschule]
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wobig, Tanja
Verfasserangabe: Tanja Wobig
Jahr: 2019
Verlag: Donauwörth, Auer
nicht verfügbar

Exemplare

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Signatur: Ney WOB Signaturfarbe:
 
Status: Entliehen

Inhalt

Kinder brauchen frühzeitig Medienkompetenz — und zu den wichtigsten Medien gehört, neben Internet und TV, noch immer die Zeitung! Dieser Band zeigt Ihnen, wie sich Ihre Schüler diese Informationsquelle selbstständig erschließen können — in einem vielseitigen, handlungsorientierten Unterricht. Die Kinder probieren selbst die Rolle eines Reporters aus, lernen den Berufsalltag eines Redakteurs kennen und informieren sich darüber, wie eine Zeitung entsteht. Natürlich kommt auch die Zeitungslektüre nicht zu kurz. In einem selbst gestalteten Zeitungsordner sammeln die Kinder ihre Lieblingsartikel sowie eigene Texte, welche nach detaillierter Anleitung entstehen, z. B. Reportagen, Interviews, Berichte. Mit den vorliegenden Materialien gelingt Ihnen ohne großen Aufwand eine spannende Unterrichtsreihe, die sowohl grundlegende Themen des Deutsch- als auch des fächerübergreifenden Unterrichts umfasst, aber auch den digitalen Aspekt beim Thema Zeitung nicht außen vor lässt. Ein Projekt zum Thema Zeitung fördert gleichzeitig die Lesekompetenz und Lesemotivation Ihrer Schüler. (Verlagstext)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wobig, Tanja
Verfasserangabe: Tanja Wobig
Jahr: 2019
Verlag: Donauwörth, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ney, 6.1 Akl 1, Akl 1
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ISBN: 978-3-403-04773-5
Beschreibung: 4. Auflage, 64 Seiten : Ill.
Schlagwörter: Medienkompetenz, Presse, Arbeitsblatt, Kind, Unterricht, Zeitung
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