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Lehrer über dem Limit

warum die Integration scheitert
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Freimuth, Ingrid
Verfasserangabe: Ingrid Freimuth
Jahr: 2018
Verlag: München, Europa Verlag
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Inhalt

Die Pädagogin mit langjähriger Berufserfahrung schildert anhand vieler Beispiele, dass rangordnungsorientierte Schülerinnen und Schüler nur mit klaren, verbindlichen Regeln und dem Druck eines angewandten Sanktionsapparats Lernbereitschaft und positives Sozialverhalten entwickeln können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Freimuth, Ingrid
Verfasserangabe: Ingrid Freimuth
Jahr: 2018
Verlag: München, Europa Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbn, Nfg, Gcp 1
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ISBN: 978-3-9589018-4-1
Beschreibung: 2. Auflage, 238 S.
Schlagwörter: Deutschland, Inklusion, Inklusive Pädagogik, Lehrer, Migrationshintergrund, Psychosoziale Belastung, Scheitern, Schule, Schüler, Sozialverhalten, Unterricht, Lehrkraft, Lehrperson
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