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Sprache fördern in der Krippe

ein Leitfaden für die Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Groschwald, Anne ; Rosenkötter, Henning
Jahr: 2014
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
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Signatur: Ngl 41 GRO Signaturfarbe:
 
 		Status: Verfügbar

Inhalt

Das Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kitas in ihrer Rolle als Sprachvorbild und Sprachförderer. Lebendig und praxisnah, mit vielen Fallbeispielen, greift es die häufigsten Fragen zur Sprachentwicklung im Krippenalter auf und verdeutlicht die Unterschiede zwischen sprachbewusster Begleitung, Sprachförderung und Sprachtherapie. Mit einer Menge an praktischen Tipps, Arbeitsmaterialien und einem Beobachtungsbogen im Anhang.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Groschwald, Anne ; Rosenkötter, Henning
Jahr: 2014
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ngl 41, Ngk 1, Ngk 5, Nh
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ISBN: 978-3-451-32755-1
Beschreibung: 128 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Sprache, Sprachförderung, Kind, Spracherziehung, Kind <0-3 Jahre>, Spracherwerb, Kindertagesstätte, Kleinkind, Baby, Sprechen, Sprachentwicklung, Kinderhort, Kita, Säugling
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