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Inklusion

eine Kritik
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ahrbeck, Bernd
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Inhalt

Theoretische und wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Inklusion in der Schule: unterschiedliche Arten des Inklusionsverständnisses, gegenwärtiger Stand der Umsetzung der Inklusion, Rolle des sonderpädagogischen Förderbedarfs, Chancengleichheit usw.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ahrbeck, Bernd
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nh, Nd
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ISBN: 978-3-17-023930-2
Beschreibung: 1. Aufl., 160 S.
Schlagwörter: Behindertenhilfe, Bildungsgerechtigkeit, Inklusion Unterricht, inklusive Gesellschaft, schulische Inklusion, Deutschland, Inklusion, Kritik, Schule
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hrsg. v. Grewe, Norbert ; Scheithauer, Herbert ; Schubarth, Wilfried